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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

➶(撰稿:农伊爱)

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    • 徐离朋贝✰LV1六年级
      2楼
      中小成本主旋律电影如何拉动票房?讲述毛泽东游学调研电影《出发》分线发行🕡
      2024/07/24   来自长春
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    • ➤王君泽LV7大学四年级
      3楼
      全国政协委员戴秀英:责任与荣誉同行🈷
      2024/07/24   来自佳木斯
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    • 褚强勤🍂LV4幼儿园
      4楼
      人民网评:以正能量精品为标杆,创作更多精品佳作🌻
      2024/07/24   来自随州
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    • 刘儿梵LV4大学三年级
      5楼
      一个西瓜等于六碗饭是真的吗?🚓
      2024/07/24   来自珠海
      0回复
    • 王启风🎫🏔LV1大学三年级
      6楼
      人民网三评"盲盒营销"之三:已入歧途,岂能不管🧤
      2024/07/24   来自上虞
      2回复
    • 古爽娜LV1大学四年级
      7楼
      抓住文化产业高质量发展的着力点(专题深思)🕺
      2024/07/24   来自鸡西
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